Искать

Последние 5 добавленные персоналии:

2008-11-26
Krauss, Ingar

2008-11-26
Peng, Zhang

2008-11-23
Bayros, Franz von

2008-11-23
Zille, Heinrich

2008-11-23
Bridgman, Frederic Arthur

...Изображение детства — тема для искусства сравнительно новая. Долгое время в истории человеческой культуры не было особого отношения к детям, их мир не выделялся неповторимым своеобразием. Тем не менее, изображения детей встречаются в древнеегипетском, древнегреческом, древнеримском искусстве.

О жизни детей в Древнем Египте историки основные сведения почерпнули из фресок, украшавших дворцы и гробницы. В основном изображают детские игры, процесс обучения в школе и другие моменты. В Египте не практиковался инфантицид (убийство детей, в основном девочек), характерный для многих древних цивилизаций, включая греческую на раннем этапе развития. Детские изображения в Древней Греции были редки и ограничивались изображениями Амура (бога Любви, сына Афродиты) и Гермеса в детстве (в связи с соответствующей мифологией) или изображениями эфебов. В древнем Риме сохраняется эта традиция, но к ней добавляются портреты детей, как представителей определённого рода.

Долгое время европейская традиция сохраняет отношение к ребёнку, как к маленькому взрослому. Искусство Средних веков изображает детей в символическом ключе, как один из человеческих возрастов. Самое распространённое изображение ребёнка — изображение младенца Иисуса. Христианское искусство представляет тему детства неразрывно с темой материнства (Мадонна с младенцем). В эпоху Возрождения она становится одной из самых популярных, сочетая в себе сакральный мотив и светское его решение. В эту же эпоху снова возрождается античная традиция портретирования детей.

Долго продержалась традиция изображать детей аристократических семейств как маленьких взрослых. Искусство классицизма обращается в основном к изображению юного тела (включая и очень нежный возраст) в античном ключе любования его особой пластикой переходных форм. В 17в. зародилось и получило теоретическое обоснование в эпоху Просвещения отделение детского возраста от взрослого и особое к нему отношение, проявившееся в целенаправленном воспитании и обучении. Дети выделялись в особый возраст, когда их становление зависит от взрослых не только в физическом аспекте. В то же время, не выделялись градации, отличающие период полового созревания как переходный. Детско-юношеский возраст определялся социально-общественным положением и был связан с наступлением совершеннолетия и обретением гражданских прав. Портреты детей продолжают носить парадный характер. Искусство сентиментализма смягчает эту тональность. Романтическая традиция активно обращается к образу ребёнка, как полноценного человека со сложным духовным миром.

Импрессионисты увидели в детях модель, полную богатых изобразительных возможностей. Пристальное внимание уделяло детям и реалистическое искусство конца 19- нач. 20вв. Постепенно детство выделилось в европейской культуре как самоценный возраст с собственной спецификой мировосприятия. К этому человечество пришло через различные социально-культурные изменения очень постепенного характера. От предыдущих эпох отношение к детству унаследовало много разнохарактерных и разновременных представлений: слабость, зависимость от взрослых, невинность, незнание сознательного греха, переходность к более сознательным и полноценным формам жизни. Развитие теории психоанализа в начале 20в. лишило детство «невинности», оставив ему наивность восприятия процессов возрастных изменений. Эпоха бэбибума, наступившая после 2-й Мировой войны, выделила детство в особый период, отделив его от подросткового возраста и юношества и возродив к нему сентиментально-охранительное отношение.

В современном искусстве детские образы включены в различные контексты, отражая сложное и противоречивое отношение общества к этому периоду человеческой жизни.

На сайте представлены изображения детей разных возрастов различными художниками различных временных периодов. Значительную часть изображений составляют работы современных авторов. Работы представлены исходя из художественных критериев, оставляя за рамками изображения детей случайного или документального характера.

Игорь Крашевский

Навигация по сайту. Ссылки на работы художников, скульпторов и фотографов Вы найдете здесь. Ознакомьтесь с нашими ссылками и посетите другие интересные Веб-ресурсы. Загляните также в наш раздел книги. Здесь Вы найдете книги, которые можно заказать в сети магазинов Амазон.

Не забудьте сохранить наш сайт в своих закладках! Просто нажмите для этого 'Ctrl+D' на своей клавиатуре.

Вебмастера!
Выберите один из наших баннеров, чтобы разместить ссылку на наш сайт на своем ресурсе. Спасибо!


2000-2008 "Детство в искусстве" Напишите нам